Språkstøtte.no
Shopping Cart
Your Cart is Empty
Quantity:
Subtotal
Taxes
Shipping
Total
Språkstøtte modell Rosenhof
Ved Rosenhof har vi språkstøtte både i undervisning i ordinære klasser og i språkhomogene grupper på ulike språk. Vi tilbyr språkstøtte først og fremst til deltakere i alfamodulen, nybegynnere på spor 1 og grunnskole på lavere nivå .
Vi bruker språkhjelpere som støtte på morsmål og norsk.
Vi rekrutterer nye språkhjelpere to ganger pr. skoleår. Språkhjelperne deltar i all hovedsak i introduksjonsprogrammet, med muntlig nivå på minimum A2.
Språkhjelperne kan så ha praksis ved Rosenhof to dager i uka som sin språkpraksis i introduksjonsprogrammet. Vi er spesielt interessert i personer som har erfaring fra undervisning eller annet pedagogisk arbeid, men vektlegger personlig egnethet.
Etter informasjonsmøte og avklaring med bydeler gjennomfører vi intervju.
Aktuelle personer blir så innkalt til kurs for språkhjelpere. Kurset er på åtte kursdager i tillegg til observasjon i klasser. Deretter hjelper de i klasser hos lærere som har ønsket seg språkstøtte gjennom språkhjelpere. Språkhjelperne støtter også i undervisning i språkhomogene grupper en gang i uka.
Alle språkhjelpere signerer en kontrakt om å være språkhjelpere i ca. tre måneder, med mulighet for forlengelse. De som fullfører kontrakten får sluttattest, i tillegg er lærere i prosjektet referanser for dem.
Slik jobber vi gjennom et semester
Rekruttering
august / januar
Til bruk for å informere om språkstøtte
og rekruttere interesserte språkhjelpere.
Rekrutteringsmøte
Påmeldingsskjema for nye språkhjelpere
Intervju for å bli språkhjelper
Kontakt med bydelene for godkjenning av språkpraksis
Kvalifiseringskurs
for språkhjelpere
september / februar
Til bruk for å kurse språkhjelpere
i grunnleggende forståelse av det å ha språkpraksis
for og med voksne deltakere.
Kursmateriell
Kurs 1 - Velkommen, regler, taushetsplikt
Kurs 4 - Hvordan lærer vi best
Kurs 6 - Lese - og skriveopplæring
Handout - evaluering av læremidler
Kurs 8 - Forberedelse til praksis
Ønskeskjema for lærere - ønsker du å ha en eller flere språkhjelpere i klassen din?
Undervisning i språkhomogen gruppe
september - desember / mars - juni
Forslag til aktiviteter og undervisning lærere og språkhjelpere kan gjennomføre i språkhomogene grupper.
Avslutning av semesteret
desember / juni
Til bruk for å avslutte perioden med språkpraksis
og oppsummere den sammen med relevante samarbeidspartnere.
Maler for møte, referanse og attest
Invitasjon til erfaringsdeling ved semesterslutt